学术委员会成员

Maria Pereira
苏安高中荣休校长,SuOn Principal Emeritus
多伦多大学科学学士和教育管理学硕士,在加拿大教育界辛勤耕耘35年,曾被安大略省TCDSB教育局授予“年度最佳校长”奖、多伦多高中教师联合会的“卓越教师奖”、以及安省家长们评选的“优秀校长奖”。Maria校长在加拿大安大略省高中任教15年,教授科学、生理与健康教育等学科,是学生们爱戴的优秀教师。作为安省高中课程研究领域的学术领导者,Maria校长在多伦多TCDSB教育局担任课程顾问多年,为教师评估与考核、教学方法、课堂管理等领域研发众多教师进修项目。作为资深的教育管理者,她在安省高中的管理经验包括4所高中、近20年的校长任职,她还把多年积累的宝贵的教育经验带入大学课堂,在尼亚加拉大学教育学院执教多年,并为中国教师培训项目担任高级培训师。在35年的教育生涯中,Maria校长获奖无数,这些殊荣正是激励她在苏安高中的校长岗位上继续服务学生、办好学校的不竭动力。

马志娟 博士
北京大学博士,爱哲教育创办人、爱哲安民未来学校校长。
马志娟曾任21世纪教育研究院创新中心主任,北京师范大学中国教育创新研究院客座研究员,深度参与中外教育创新的研究和倡导。
她与多国研究者合作完成了哈佛教育学院主持的研究课题,并合著 Prepare Teachers to Educate Whole Person: an International Compartive Study ;她是《为生活重塑教育—中国的教育创新》的主编;薇薇安·佩利《坏人没有生日—四岁孩子的幻想游戏》和列奥·斯特劳斯的《古今自由主义》的译者。

杨晓波 博士
苏安高中中方校长, 苏安学术委员会主任委员。
杨晓波博士拥有美国Texas A&M University 教育管理学博士,北京师范大学教育学博士,北京大学教育学院硕士,北京大学历史系学士。
曾在中国教育部国家教育行政学院工作多年,主持和承担了国内外教育科研多项重要研究课题。多年来她坚持在中美、中加、中英教育的比较研究领域深耕,深谙中外学校教育体系,有长达30多年的国际教育从业经验。
作为加拿大苏安高级中学的CEO和中方校长及国际课程研发中心主任,苏安学术委员会主任,杨晓波博士倾注其毕生科研成果和深厚经验,着力打造苏安高级中学,充分吸纳中西方教育优势,为中国学子进入世界一流大学提供便捷通道,为世界培养具有中华文化特色的国际化人才。

Tony Kerins
Tony本科毕业于约克大学,在多伦多大学教育学院获得教育硕士学位。
45年执教生涯中,他曾供职于安省公立及私立学校体系的不同职位,包括加拿大最大的教育局——多伦多教育局的教师、校长及中心管理者等职务。此外,他从公立教育局退休之前还担任了约克大学校长培训项目的主要讲师。
退休之后,Tony加入尼亚加拉大学教育专业团队,并在2011年受聘于苏安高中中学,成为该校的首任校长。
目前Tony担任多伦多教育论坛的高级顾问。Tony还曾担任苏安国际教师培训项目主任和讲师,致力于推进中国江苏和安大略省的教育合作项目。

周家祥
现任美国课程教育机构董事、中方总校长,上海枫叶国际学校创始总校长,带领学校成为上海市首批“示范性国际高中”;20多年国际学校校长经验,曾担任枫叶教育集团(港交所01317)董事长助理兼珠三角大区筹委会主任、博格思加州学校(中国)总裁、雅力教育集团总经理(督学)等

查强 博士
加拿大约克大学教育学院副教授,2017-2020年担任约克大学教育学研究生部主任(该校最大的研究生部之一);2021-2022年被任命为教务长委任学者,探究如何重塑博雅教育以胜任21世纪的要求以及如何在约克大学实践这样的博雅教育模式。
现任《创新高等教育》杂志和《中国教育与社会》杂志副主编。查强博士曾经受聘清华大学伟伦特聘教授,天津大学和南京师范大学兼职教授,复旦大学兼职研究员。

康长运 博士
苏安学术委员会副主任委员
北京师范大学中国教育创新研究院副院长
北京圣陶教育发展与创新研究院副院长
广东省国际教育促进会副会长,国际化学校专业委员会主任